Dans un contexte où le numérique façonne la production et la diffusion du savoir, cette formation vise à développer une maîtrise critique et efficace des outils numériques au service de l’enseignement et de la recherche. Les participants y apprennent à optimiser la recherche documentaire, à utiliser des outils collaboratifs en ligne, à traiter des données, et à concevoir des supports visuels professionnels.
La formation aborde également les enjeux d’éthique, de sécurité numérique et de justice cognitive, en mettant l’accent sur l’usage responsable et inclusif des technologies. Elle s’adresse autant aux chercheurs qu’aux enseignants souhaitant moderniser leurs pratiques tout en gardant un regard critique sur les outils.
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Cette formation peut être proposée au sein de votre institution sur demande. Il est également possible d’y participer à titre individuel lors d’une prochaine session. N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour organiser une intervention adaptée à vos besoins.
Autres activités
- Enjeux communicationnels de la patrimonialisation de la mémoire de l’esclavage
- Communication du patrimoine culturel dans les pays du sud
- Enjeux et opportunités d’un tramway à Québec
- Engagement social: quel avenir pour le mieux-être collectif?
- Justice cognitive, libre accès et savoirs locaux
- Littérature et politique : Lire Justin Lhérisson à l’ère des campagnes électorales en Haïti
- Communiquer efficacement à l’ère numérique
- Haïtiennes : Portraits de femmes militantes
- Communication politique et Parlement haïtien

