L’intelligence artificielle bouleverse les pratiques académiques. Cette formation propose une introduction critique et pratique aux usages de l’IA (notamment des agents conversationnels comme ChatGPT) dans la pédagogie et la recherche. Les participants découvrent comment ces outils peuvent aider à concevoir des contenus, personnaliser l’apprentissage ou automatiser certaines tâches, tout en abordant les questions éthiques et épistémiques qu’ils soulèvent.
À travers des cas concrets et des exercices guidés, cette formation aide les acteurs académiques à intégrer l’IA de façon responsable et pertinente dans leurs contextes de travail. Elle s’adresse aux enseignants, chercheurs, responsables de formation et communicants.
📢 Participer ou organiser cette formation
Cette formation peut être proposée au sein de votre institution sur demande. Il est également possible d’y participer à titre individuel lors d’une prochaine session. N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour organiser une intervention adaptée à vos besoins.
