Cette formation s’adresse aux enseignants et responsables pédagogiques désireux de structurer, enrichir et animer des cours sur la plateforme Moodle. À travers une approche pas à pas, les participants apprennent à créer un espace de cours, ajouter des ressources pédagogiques, planifier des évaluations et suivre les progrès des étudiants.
Particulièrement adaptée aux établissements de formation initiale ou continue, cette formation met l’accent sur la pédagogie numérique, l’engagement des apprenants et la personnalisation des parcours d’apprentissage. Elle est idéale pour toute institution souhaitant professionnaliser ses pratiques d’enseignement en ligne.
📢 Participer ou organiser cette formation
Cette formation peut être proposée au sein de votre institution sur demande. Il est également possible d’y participer à titre individuel lors d’une prochaine session. N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour organiser une intervention adaptée à vos besoins.
Autres activités
- Enjeux communicationnels de la patrimonialisation de la mémoire de l’esclavage
- Communication du patrimoine culturel dans les pays du sud
- Enjeux et opportunités d’un tramway à Québec
- Engagement social: quel avenir pour le mieux-être collectif?
- Justice cognitive, libre accès et savoirs locaux
- Littérature et politique : Lire Justin Lhérisson à l’ère des campagnes électorales en Haïti
- Communiquer efficacement à l’ère numérique
- Haïtiennes : Portraits de femmes militantes
- Communication politique et Parlement haïtien

